作者：张逸瑞 吴之洲 张津豪
随着高校科技成果转化工作的不断推进，越来越多的高校开始对科研成果知识产权在学术领域之外的重要商业价值有了更为深刻的认识，高校内部也在不断完善关于职务成果知识产权的管理制度。作为高校科研工作的主要发起者和主导者，教师在高校职务成果的产生过程中发挥着至关重要的作用，多数高校关于职务成果的知识产权管理也将主要围绕教职工在高校所形成的成果所展开。然而事实上，除了高校教职工之外，高校的在读学生往往也是推动科研项目进展的重要力量，而对于在读学生的成果是否应由高校享有，则缺少一些必要的讨论。